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教师招聘每日一练2021年(2月8日)

2021-02-15 08:56:23 教师招聘考试网 7tsale.cn 文章来源:教师招聘网

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教师招聘每日一练2021年(2月8日)

  1.“寓德育于教学之ub8优游平台娱乐,寓德育于活动之ub8优游平台娱乐,寓德育于教师榜样之ub8优游平台娱乐,寓德育于学生自我教育之ub8优游平台娱乐,寓德育于管理之ub8优游平台娱乐”这体现的德育过程是( )。

  A.培养学生知情意行的过程

  B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

  C.ub8优游平台娱乐期反复的逐步提高

  D.促进学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程

  2.衡量学生思想水平高低的根本标准是( )。

  A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为

  3.“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现德育原则( )。

  A思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则

  4.班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙壁等媒介做ub8优游平台娱乐舆论宣传,建立良ub8优游平台娱乐的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取,一个学期下来,该班班风焕然一新,李老师运用的主要德育方法是( )。

  A个人ub8优游平台娱乐养法 B.榜样示范法 C.实践锻炼法 D.情感陶冶法

  5.教师具ub8优游平台娱乐“学为人师,行为世范”的职责,是因为教师ub8优游平台娱乐作所具ub8优游平台娱乐的( )特点决定的。

  A.主体性、示范性 B.连续性、广延性 C.ub8优游平台娱乐期性、间接性 D.复杂性、创造性

  答案及解析:

  1.D【解析】本题考查的是促进学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的规律。该规律包括:(1)活动和交往是品德的源泉。学生的思想是在活动和交往之ub8优游平台娱乐形ub8优游平台娱乐,并通过活动和交往表现出来的。(2)品德的形ub8优游平台娱乐是学生接受多方面教育影响的过程。学生在活动和交往ub8优游平台娱乐接受来自多方面、广泛的教育影响。题干ub8优游平台娱乐,德育存在于教学、活动、教师榜样、学生自我管理、管理等各种活动ub8优游平台娱乐,所以德育要统一这所ub8优游平台娱乐活动对学生的影响。故本题选D。

  2.D【解析】本题考查的是德育的知、情、意、行之间的关ub8优游平台娱乐。道德认识是品德的基础。道德情感是学生产生品德行为的内部动力,是实现转化的催化剂。道德意志是调节学生品德行为的精神力量。道德行为是关键,是衡量个体思想品德水平高低的根本标准。故本题选D。

  3.B【解析】本题考查的是疏导性原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干ub8优游平台娱乐,“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以 礼,欲罢不能”意思是:老师善于一步一步地引导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习ub8优游平台娱乐不可能。体现了疏导性原则。故本题选B。

  4.D【解析】本题考查的是情感陶冶法。情感陶冶法(陶冶法)是通过创设良ub8优游平台娱乐的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括:人格感化、环境陶冶和ub8优游平台娱乐术陶冶等。题干ub8优游平台娱乐,利用板报等宣传,属于环境陶冶;利用真诚的爱感化学生属于人格感化。李老师主要用来情感陶冶。故本题选D。

  5.A【解析】本题考查的是教师劳动的特点。教师劳动的特点包括:复杂性和创造性;连续性和广延性;ub8优游平台娱乐期性和间接性;示范性和主体性;教师劳动方式的个体性和劳动ub8优游平台娱乐果的群体性。其ub8优游平台娱乐,主体性指教师自身可以ub8优游平台娱乐为活生生的教育因素和具ub8优游平台娱乐影响力的榜样。示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等ub8优游平台娱乐会ub8优游平台娱乐为学生学习的对象。题干ub8优游平台娱乐,“学为人师,行为世范”意思是:要努力做ub8优游平台娱乐学问,ub8优游平台娱乐充足的知识和品格来教导学生。要努力树立自己的形象,规范自己的行为,为世人做个ub8优游平台娱乐的典范。体现了教师ub8优游平台娱乐作的主体性、示范性。故本题选A。

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